Mala Bouddhiste en Cornaline. La Cornaline est bénéfique aux études et à la mémorisation. Elle apporte vitalité, compassion, courage. Excellente pendant les retraites de méditation. Accroît votre connexion à l’esprit et vous permet de percevoir les liens entre la maladie et les émotions afin que vous puissiez les gérer et vous prémunir des problèmes de santé. Permet de surmonter la colère et l’envie, la peur, la rage, la tristesse, la confusion et la jalousie. Le mala est le chapelet des Bouddhistes, les fidèles le portent en bracelet ou en collier et l'égrènent en récitant leurs mantras. Le mot mala signifie collier de fleurs ou guirlande de perles. L80 cm
La cornaline est une pierre semi-précieuse qui se distingue par sa teinte chatoyante, allant du rouge orangé au brun clair. Reconnaissable par ses subtiles variations de couleurs, elle est prisée depuis l'Antiquité pour ses propriétés énergétiques et esthétiques. Utilisée en lithothérapie, elle est censée stimuler la créativité, renforcer la vitalité et favoriser la confiance en soi. De plus, elle est souvent associée à l'amour passionnel et à l'énergie sexuelle. En bijouterie, la cornaline est appréciée pour sa beauté intemporelle et se retrouve dans de nombreux ornements, du collier au bracelet. Cette pierre puissante et captivante peut être un véritable atout pour ceux qui la portent et l'intègrent dans leur quotidien.
Le mala est composé de 108 perles enfilées, ce qui justifie son nom, puisqu'il signifie simplement "guirlande" (de perles). Les différents composants recèlent chacun une signification symbolique précise. On tient toujours le mala de la main gauche, faisant glisser les perles sur l’index à l'aide du pouce. On l'égrène en tirant les perles vers soi, ce qui symbolise que l'on tire les êtres hors de la souffrance. Chaque tour se termine à la grosse perle et, sans la franchir, on retourne le mala pour repartir dans l'autre sens. Bien que le mala compte 108 perles, chaque tour est compté pour 100, les huit autres étant "offertes" pour les éventuelles erreurs commises lors de la récitation.
